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福州新聞網訊　4月12日，閩侯尚干中學4名初一女生離家出走。4天后，女孩被找到，稱出走的原因是感覺在學校、家里壓力非常大。而在2011年9月10日，也曾有4名初中女生相約離家前往溫州打工，理由同樣是來自家庭和學校的壓力。

初中女生要面對怎樣的壓力?她們如何宣泄?為何女生會集體出走?17日，記者就這些問題采訪了多名初中學生及老師，并咨詢了心理專家。專家稱，初中女生面對現實易自卑，若缺乏正確的引導，自我評價都比較低，外在表現方式常常是逃避。

學生：

壓力大，很少和家長交流

屏東中學初三年級的小周生活作息是“朝六晚九”，對于即將到來的質檢考試以及前途，她感覺“好迷茫”。

“成績前5名的同學都要念到晚上12點。”她說，生活中的大部分壓力還是來自學習，“有時候覺得累了，睡一覺、和小狗玩玩就好了。”

福州華倫中學初三年級平行班的女生小陳說：“晚上差不多11點多睡，早上6點醒。”據她了解，重點班的學生作業量更大，“都是晚上念到12點睡，早上5點多起來接著趕作業，明天就要質檢考試了，大家都在拼命。”

小陳的解壓方式是看恐怖片，上周她想和同學一起去爬鼓山，還被長輩們批評了。記者問她壓力大時是否會和父母或者老師溝通?小陳說：“不會，早就習慣了。”

“起碼我們那一圈的同學、朋友，都不會找父母聊事情。”福州勵志中學初一年的小董說，自己的成績不太好，總是怕被父母罵，“有問題，都是幾個同學湊在一起聊天，很少和爸媽說。”

老師：

學生不愿主動交流

“我們對學生說有問題要及時找我們溝通，但幾乎沒學生愿意主動交流。”福州一所中學的沈老師告訴記者。

沈老師說，大部分“問題學生”都來自單親家庭。“她們通過許多方式來發泄情緒，但幾乎沒人愿意表達或者溝通。班上有一個女生，父母離異，成績和表現都不錯，但平時就是不愛說話，喜歡寫小說。她的朋友都不知道小說的內容是什么，她說寫完了才給大家看。”