為深入學習貫徹習近平總書記關于全民國防教育工作的重要論述，近年來，惠安縣從協同駐惠部隊、組織退役軍人、融入地方特色等三方面入手，力爭把國防教育普及打造成有內涵、有內容、有特色的全民國防教育活動，使關心國防、熱愛國防、建設國防、保衛國防成為惠安軍地軍民的思想共識和行動自覺。

協同“軍力量”，強化國防教育使命感

軍政協同，站位更高遠。堅持把國防教育工作擺在重要位置，并列入每年工作計劃，積極推動全民國防教育系列活動的開展。惠安縣四套班子領導帶頭參加“軍事日”活動，深入駐惠部隊營區，通過參觀軍營建設、觀看軍事演練等，切身感受軍營軍人風采和部隊發展變化，掌握必要的軍事知識、軍事技能，進一步增強惠安全縣領導干部國防觀念，強化黨管武裝的責任感、使命感。

軍地聯動，傳導更有力。以軍地聯動、資源共享、專長互補為思路，積極開展“軍營開放日”、學習雷鋒精神、軍地聯誼晚會、文藝匯演等共建活動，在活動中潛移默化宣揚雙擁國防教育，傳導強軍強國信念。同時，為軍人子女量身定做“軍娃夏令營”研學實踐活動，引入軍事化管理和沉浸式教育理念，打造富有挑戰性又有趣味性的軍事拓展課程，全方位拓展軍娃自身能力，更好傳承愛國強軍的國防意識。

軍校共建，教育更優質。堅持把國防教育作為強化學生素質教育的重要抓手，促成惠安全縣三分之二中小學與駐惠各部隊確立共建關系，聘請部隊官兵擔任校外輔導員，由駐惠部隊官兵到校開設國旗班培訓、軍體拳教授等特色國防教育課程。推動學校國防教育日常化，將國防教育和雙擁教育融入學生日常班會、黑板報、課前晨會和升旗儀式中，每兩周開設一節國防教育和國防知識講堂，經常性組織學生開展唱紅色歌曲、觀看紅色電影等課外活動，實現惠安全縣各類學校國防教育100％覆蓋。2023年，惠安縣崇武中學獲評“全國中小學國防教育示范學校”。

組織“兵力量”，提升國防教育飽滿度

發揮兵教官教導作用。惠安縣退役軍人事務局聯合迷彩夢軍創企業推出傳承紅色文化系列研學實踐活動，由兵教官引導學生通過參觀惠安革命歷史紀念館、模擬軍旅生活等研學實踐，生動了解革命歷史和軍旅文化，沉浸式強化青少年國防教育。同時，配套推出“移動軍事體驗站”，通過“福建艦”、坦克等各類裝備的靜態展示和95式自動步槍激光射擊、手雷投擲等軍事項目的體驗實操，配合兵教官的專業講解，更進一步激發學生擁軍崇軍、助力國防科技的熱情和理想。

發揮志愿隊窗口作用。指導12個鎮、218個村（社區）退役軍人服務站召集轄區內退役軍人，成立志愿服務隊，最大限度發揮退役軍人在國防教育、應急處突、矛盾化解、扶危濟困等志愿服務上的優勢。身著“迷彩綠”或者“紅馬甲”的退役軍人，活躍在村（社區）、中小學校、烈士紀念設施等地，成為國防教育和雙擁文化最接地氣的名片，帶動國防教育向末端延展。

發揮宣講團引領作用。遴選全國優秀共產黨員、最美退役軍人、創業先鋒等優秀退役軍人組建老兵宣講團，將富有國防教育意義和激勵奮進作用的宣講內容帶進學校、社區等；多次特別邀請老兵曾溪良進部隊宣講，用自身從軍參戰立功經歷激勵部隊官兵強我國防、砥礪奮進；各鎮也紛紛在轄區內組建老兵宣講團。惠安全縣共開展宣講活動20場，參與人數近萬人，有效增強了宣講受眾的國防觀念，引導樹立正確的歷史觀、國家觀、民族觀。

融入“惠力量”，增強國防教育親和力

融入烈士紀念。大力挖掘、整理、研究惠安縣豐富的紅色資源，依托全縣45處烈士紀念設施，面向機關單位、中小學生、部隊官兵及社會公眾開展紅色教育，并制作惠安籍黨員英烈事跡及烈士紀念設施圖文宣傳材料，開展“英烈宣傳”進社區、進校園、進軍營、進機關單位巡展活動9場，以圖文并茂的形式生動再現惠安革命歷史，用惠安先烈的革命事跡為國防教育提供強大精神力量。

融入惠女風情。進一步打造“惠女+雙擁”特色品牌，由全國擁軍模范曾恨、大岞女民兵和惠女解說員，結合濃郁的惠安特色和惠女文化，向到崇武古城、解放軍廟、大岞女民兵哨所及紅色革命遺址開展國防教育活動的社會各界人士，宣傳解放軍廟的雙擁故事、女民兵哨所的國防文化、崇武古城的海防歷史等，以細膩的情感和親切的語言，增強國防教育的感染力。

融入日常生活。建設、培育不同類型陣地、站點，作為新時代國防教育陣地，其中建成雙擁主題公園、退役軍人主題公園、國防教育步道三合一雙擁宣傳陣地，培育軍地共建黨史文化館等雙擁共建點12處，設立文藝、閱讀、供銷等軍人軍屬退役軍人服務驛站12處。組織各級退役軍人服務中心（站）工作人員，利用“9·30”烈士紀念日、全民國防教育日等時間節點，深入村（社區）、校園，大力開展國防知識講座、英烈紀念祭掃、觀看紅色電影等國防教育活動，推動紅色基因注入城市血脈，國防意識融入日常生活。