近日，福建省教育廳公布高中會考考試說明，首次將“簡化二十四式太極拳”列為體育科目的必考內容，占10%權重，會考成績將決定學生能否拿到畢業證書。這一舉措引發熱議。

太極拳作為中國傳統文化的精華之一，已經遠離體育課許久，以致于許多人對其產生了陌生感，誤解甚至曲解都尋常可見。比如，認為太極拳適合老年人，不適合年輕人的錯誤觀念流傳甚廣。其實，作為一項體育運動，就強身健體的功用而言，太極拳是老少皆宜的運動，它對于人們緩解壓力，促進身心發展，具有重要功用。

不必諱言，相對于足球等列入必考科目，太極拳遇到的阻力要大的多。一則，足球等作為現代體育運動已經為廣大群眾所接受和認可；二則，學校缺乏教授太極拳師資力量；三則，在興趣為王的當下，把太極拳與考試掛鉤，容易觸發逆反心理。正是如此，我們看到，爭議有愈演愈烈的趨勢。

爭議無可避免，但靜下心來，我們發現太極拳列入必考科目實屬必然。從傳統文化復興的背景來看，戲曲進校園已屬常態，中醫藥文化進校園也被提倡，可以說，傳統文化進校園已是大勢所趨，人們沒有理由對太極拳進校園感到驚訝。畢竟，任何一項優秀傳統文化的傳承和發展，沒有年輕人的參與，傳承就會成為一句空話。何況，傳統文化是我們安身立命的根本，我們有必要從汲取營養，獲取前行的力量。

考試制度本身就是指揮棒。有效發揮指揮棒的作用，把人們的關注點導向中華傳統文化，這一點無可厚非。至于有專家說“年輕人對傳統武術普遍缺少興趣”，這說明更應當加強傳統文化教育。正是因為中小學體育課缺了太極拳這一課，才導致人們對其缺乏了解，從而缺少興趣。須知，興趣的產生不是無緣無故的，沒有濃厚的氛圍，就沒有興趣產生的深厚土壤。對于學生而言，唯有多了解，才可能產生濃厚興趣。

當我們以運動的眼光去審視，籃球可以列入必考科目，足球可以列入必考科目，能夠強身健體的太極拳列入必考科目也沒有什么不可以。

精彩短評

太極拳列為必考內容不可“一刀切”，應根據不同興趣、不同性別、不同地區的考生區別開來，給考生自由選擇體能和運動技能實踐考試項目的權利。正如中國教育科學研究院研究員儲朝暉所認為，應該從學生的興趣出發，遵循學生成長和發展的自然規律，針對傳統武術開設不同的興趣班，讓他們根據自己的愛好自由選擇，否則即使學得快，忘得也快。鑒于訴求的不同，筆者建議，在避免“一刀切”的前提下，相關部門應出臺靈活的體能和運動技能實踐考試項目選擇政策，如此才符合人性化、科學化的價值取向。（童其君）