2017年新年過后，朋友圈中“彈性離校”成了一個熱詞。所謂“彈性離?！本褪菍W(xué)校在放學(xué)后為學(xué)生提供延時照顧服務(wù)，以此緩解“放學(xué)早、下班晚”的接送難題。（3月28日《海西晨報》）

“彈性離?！痹掝}日益升溫，一定程度上反映了公眾尤其是廣大學(xué)生家長們對紓緩孩子“接送難”焦慮的期盼。長期以來，孩子放學(xué)早而自己下班晚一直是家長們頭疼的難題，南京、西安等地“彈性離校”的試行讓大家看到了魚與熊掌可以兼得的希望。

然而，說易行難?！皬椥噪x?！闭叩穆涞?，離不開大量的數(shù)據(jù)調(diào)查分析，更離不開師資、場地、設(shè)施、費用投入等保障性措施的支撐，而這些僅憑學(xué)校的一己之力和家長的滿腔熱忱是無法解決的。想讓“彈性離?！闭呗涞亻_花，必須摒棄傳統(tǒng)的慣性思維。

首先，推行“彈性離?！闭咭\用發(fā)散思維。作為現(xiàn)行教育體系模式的創(chuàng)新之舉，“彈性離校”政策背后是項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，它既需要各級政府強有力的引導(dǎo)扶持，又需要匯聚起學(xué)校、社區(qū)、社會教育機構(gòu)和團體及志愿者組織等廣泛的社會力量，真正搭建起一個促進孩子健康成長，有錢出錢、有力出力、有智出智的教育附加平臺。如此，既換來家長的安心和孩子的開心，又充分發(fā)掘、延伸了相關(guān)部門的工作職能，同時可能為社會教育和培訓(xùn)機構(gòu)帶來新的發(fā)展機遇。如此多贏的結(jié)果，何樂而不為？

再者，推進“彈性離?！闭呗涞匦枰竽憞L試的勇氣。臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。與其遠觀“彈性離校”的精彩綻放，不如俯下身子，一步一個腳印地為本地區(qū)“彈性離?！钡恼呗涞負]灑汗水。眼下我省要做的就是放開手腳、積極嘗試，最終讓“彈性離校”在因地制宜的旋律下結(jié)出特色之花。